山大党字〔2019〕9号
关于印发《中共山东大学第十四届委员会
第三次全体会议报告》的通知
各党工委、各单位党委（党总支、直属党支部）：
中共山东大学第十四届委员会第三次全体会议经过认真审议，批准郭新立同志代表党委常务委员会所作的工作报告。现将报告印发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。
中共山东大学委员会
2019年2月24日
中共山东大学第十四届委员会
第三次全体会议报告
各位委员：
现在，我代表党委常务委员会向全委会报告学校2018年工作情况和2019年主要工作，请予审议。
一、2018年主要工作回顾
2018年，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的十九大精神，切实树牢“四个意识”，始终坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”，认真履行管党治党、办学治校主体责任，团结带领全校师生医务员工，深入贯彻新发展理念，全面深化综合改革，学校各项事业取得新的进展。
（一）坚定办学方向，积极探索新时代扎根中国大地办大学的山大道路
站在新时代的历史方位下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以追求卓越、只争朝夕的昂扬姿态，成功召开学校第十四次党代会，确立了新时代扎根中国大地办大学的奋斗目标、基本思路和发展战略，规划了面向本世纪中叶的“三步走”战略安排，提出了人才强校、学术兴校、服务山东、文化引领、国际化、一体发展“六大战略”，明确了未来五年学校改革发展“十大任务”，对学校党的建设新的伟大工程作出系统部署，全面开启了加快实现“由大到强”历史性转变、建设中国特色世界一流大学的新征程。党代会后，全校上下迅速掀起学习宣传贯彻热潮，广大干部师生医务员工展现出昂扬向上、奋勇争先的精神面貌，绽放出积极进取、奋发有为的工作干劲，形成了矢志一流、干事创业的良好局面。
（二）突出固本强基，扎实推进党的建设新的伟大工程
一是充分发挥学校党委领导核心作用。始终坚持党委领导下的校长负责制，认真贯彻执行民主集中制，出台《山东大学党政会议制度与议事规则（试行）》，进一步厘清党委全委会、党委常委会、校长办公会的决策层次，明晰议事决策的内容、程序和要求，促进了科学决策、民主决策、依法决策。确立了学校领导班子务虚会研讨、全委会定调、学期工作大会部署的制度安排，坚持党建工作和改革发展同谋划、同部署、同落实，学校党委总揽全局协调各方的能力持续增强，切实做到把方向过硬、管大局过硬、作决策过硬、保落实过硬。
二是全面提升党的建设工作水平。认真贯彻落实中央和上级关于基层党建工作的新精神新要求，加强顶层谋划，坚持系统推进，切实发挥一流党建在学校改革发展中的引领作用。召开全校党建工作会议，制定《关于加强和改进基层党建工作的意见》和系列配套文件，明确了下一步党建工作的基本思路和重点任务。切实抓好党建述职评议考核，积极推动基层党组织活动创新，党建典型培育工作初见成效，基层党委政治核心和推动改革发展作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥，在解决党建工作和业务工作“两张皮”问题上取得了积极进展，党的领导和党的建设正在成为改革发展中的最大优势。
三是切实加强干部队伍建设。认真贯彻新时代党的组织路线，出台加强中层领导班子建设的意见、中层领导人员管理办法，顺利完成中层领导班子换届调整，推进干部轮岗交流和队伍年轻化，换届后中层班子平均年龄比换届前降低约6岁，40岁以下干部占比从6.2%上升为16.5%，干部素质与队伍结构得到明显改善，选人用人工作满意度和公信力明显提升。
四是深入推进正风肃纪。始终把党风廉政建设摆在突出位置，坚定不移把全面从严治党引向深入。狠抓机关作风建设，“两不出”目标基本实现，师生满意度持续提升。
（三）注重顶层设计，不断提高谋事干事成事本领
一是从战略上谋划全局。推动教育部和山东省人民政府签署《关于重点共建山东大学的意见》，学校“双一流”建设按下快进键、开启加速度、迈入新阶段。大力实施服务山东战略，刘家义书记和龚正省长对我校服务山东工作作出专门批示，给予高度肯定。与济南市、章丘区签署共建协议，坚持以新发展理念推进龙山校区（创新港）建设，为山东大学新百年永续发展提供战略支撑。
二是从规划上提升能力。成立学校发展战略咨询委员会和医学发展战略咨询委员会，进一步提升系统谋划和战略决策的能力水平。坚持“统筹布局，一体发展”，制订实施威海校区推进“双一流”建设行动方案（2018-2020）、青岛校区发展改革规划纲要（2018-2025）、医学教育改革发展规划纲要（2018-2025），推动各校区共建共享、优势互补。推动中层单位制订中长期发展规划，引导督促各单位全面贯彻第十四次党代会精神，统筹谋划改革发展。
三是从制度上保障落实。建立校院工作交流例会制度，加强校院联动。制定实施学校中层单位领导班子任期目标责任制实施办法、关于进一步抓好落实工作的实施意见、中层领导班子和领导人员考核工作暂行办法、关于建立容错免责机制的实施办法，建立起全链条全覆盖的落实机制，大力营造“想”抓落实、“能”抓落实、“会”抓落实、“敢”抓落实、“常”抓落实的浓厚氛围，为加快推进“双一流”建设提供坚强保障。
（四）统筹发展要务，推动关键领域取得重要进展
一是人才队伍实现新突破。全面推进人事人才工作体制机制改革，全年引育各类高层次人才217人，实现同比增量翻番。长江学者特聘教授、万人计划青年拔尖人才入选人数均位居全国第四。
二是学术水平迈上新台阶。全面实施学术兴校战略，制定科技创新能力提升的实施意见，大力推进“四大”建设，布局建设非线性期望前沿科学研究中心、山东高等技术研究院、新一代半导体材料核心领域关键技术集成攻关大平台，遴选6+6高水平“攀登计划创新团队”予以重点支持。获国家科学技术奖4项。推动实施人文社科振兴计划，大力推进全球汉籍合璧工程，国家社科基金重大项目立项数并列全国高校第五，创历史最好水平；焦家遗址田野考古入选全国十大考古新发现，等等。
三是人才培养开启新篇章。制定实施“本科教育30条”，对办好山大风格的一流本科教育作出全面部署。国家级教学成果奖实现历史性突破。一校三地教育教学资源共享机制进一步健全，全校育人合力初步形成。
一年来，我们坚持把师生医务员工对美好生活的向往作为工作的出发点，统筹做好各项保障和改善民生工作，进一步增进民生福祉，切实维护学校和谐稳定发展大局，有力提升了全体山大人的获得感、幸福感、自豪感。
同志们，在看到发展成绩的同时，我们也要清醒地认识到，对照世界一流大学的愿景和师生医务员工的期盼，我们的工作还存在一些问题和不足，主要表现为：思想解放不够，观念相对保守；以师生为中心的理念落实还不到位；学科有原缺峰，交叉融合不够；高层次人才稀缺，学术核心竞争力不强；人才培养的理念创新和模式创新不够；服务山东的能力还不够强；国际合作交流的水平、层次还有待提高；办学资源统筹配置不够，结构性矛盾依然突出；异地多校区管理体制机制亟待明确，学院主体地位不充分，管理专业化、现代化水平偏低，工作协同性差。这些问题和不足，制约着学校发展，有的甚至成为建设一流大学的瓶颈。我们必须高度重视，采取有效措施认真加以解决。
二、深刻把握“由大到强”的丰富内涵，不断坚定实现“由大到强”历史性转变的山大自信
学校第十四次党代会明确提出要加快实现“由大到强”的历史性转变。我们要深刻认识到，实现“由大到强”的历史性转变，是学校牢牢把握“双一流”建设重大机遇，紧密结合国家战略和山东发展需求，不忘办学初心，牢记时代使命，积极探索建设中国特色世界一流大学山大道路的伟大实践；是我们立足“大而不强”的阶段性特征，面向建校120周年，积极应对挑战，加快发展步伐，全面提升核心竞争力的关键之举。推动实现学校“由大到强”的历史性转变，契合了中央关于高质量发展和高等教育内涵式发展的根本要求，是我们站在中华民族伟大复兴和高等教育强国建设的关键节点上，必须担承好的光荣使命，必须落实好的重大任务，必须回答好的时代命题。
当前，山东大学正处于事业发展的历史新起点。要准确把握学校“由大到强”的丰富内涵，就必须站在新时代历史方位下，在中国“由大到强”、山东“由大到强”、高等教育“由大到强”的背景下、过程中、使命里，去分析、去思考、去认识。实现“由大到强”的转变，是对学校第十四次党代会精神的深入落实，是对“三个阶段”安排和“六大战略”的聚焦深化。只有加快实现这个转变，让学校真正强起来，才能在“双一流”建设的激烈竞争中赢得主动。我们必须紧紧抓住重大历史机遇，把握大势、抢占先机，迎难而上、众志成城，坚定不移地推动实现这次具有深远意义的重大转变。
下一步的基本思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，创新发展理念，突破思想困局，激发办学活力，强化战略思维，瞄准主攻方向，全面实施“六大战略”，积极做好实现学校“由大到强”转变与对接科技前沿、融入国家战略、助推山东发展紧密结合这篇大文章，服务大局谋大事，凝聚力量干大事，深化改革成大事。要坚持以质图强，聚焦提升学术核心竞争力这一关键，聚力做强学科、做强学院两大重点，充分发挥党的领导在改革发展中的最大优势，加强资源统筹，锐意改革创新，制订实施《百廿山大强校兴国行动方案》，全力推进学科更新换代，加快推高学科整体水平，集中打造一流学科高峰，探索完善以“强院兴校”为核心的一校三地管理体制机制，扎实推动内涵式发展，切实提升办学质量和办学效益，加快实现“由大到强”的历史性转变。
三、加快实现学科更新换代，全力筑牢实现“由大到强”历史性转变的学术根基
一流学科是一流大学的根本标志。山大要强，首先要学科强，学科建设是山大实现“由大到强”的基础性工程。学校第十四次党代会报告提出，从现在到2021年，学校建校120周年前后，要基本完成学科更新换代，若干学科基本达到世界一流水平，部分学科方向进入世界一流前列，为未来两年的学科建设明确了时间表、任务书。下一阶段，学科实现更新换代的路线图是：坚持“三个面向”（面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求），强化学科龙头地位，遵循学科发展规律，以“双一流”建设学科为核心，以优势学科为主体，以特色学科、新兴学科、需求学科为支撑，按照学科、队伍、平台、育人、国际化等多位一体的集成建设思路，凝练学科方向，汇聚人才队伍，构建创新平台，优化学科结构，打造学科特色，促进交叉融合，健全学科生态体系，构建各学科要素一体发展的现代化学科体系，切实推动学科“瘦身、长高、变强”，显著增强学科竞争力和贡献力，一体推进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等学科功能现代化，以一流学科建设带动学校整体实力的提升。
第一，推进学术方向现代化。不入主流难成一流，不在前沿难成伟业。要持续强化学术方向凝练，紧紧围绕“三个面向”，立足世界科技前沿，对接国家重大战略和山东新旧动能转换需求，有效整合淘汰弱势、老化方向，集中配置资源支持重点、优势、前沿方向，努力形成学术方向上的“高峰”，着力建设一批全国领先和部分世界一流的学术方向，推动学术方向做大做强。要积极推进学科布局动态调整，结合学位点评估和专业审核评估，完善学科新增与退出机制，认真做好学科“加减法”，切实优化学科结构，有效消除学科短板，加快提升学科基准水平。
要大力推进学科交叉融合。学科交叉是推动学科发展、催生知识创新的有效途径，是科学发展的主流态势。要发挥我校学科综合的优势，遵循汇聚-融合-交叉-新兴的学科发展规律，打破学科壁垒，整合学科资源，促进基础学科、应用学科交叉融合创新。下大力气推动一流学科群的学科交融、共同发展，切实发挥“1+1>2”的叠加效应。实施交叉学科研究支持计划，建设跨学院新兴交叉研究机构，统筹推进Med-X创新工程、理工交叉、文科交叉等。超前布局具有前瞻性和战略性的新兴交叉方向，建设好一批能够支撑结构转型、产业升级和区域发展的新兴学科、交叉学科，培植学科生长点，抢占学科制高点。
第二，推进人才队伍现代化。大力推进人才强校战略，坚持“引育并举、内外并轨”，围绕学科战略布局和重点平台建设需求，完善杰出人才体系，着力建设以讲席教授、特聘教授、杰出中青年学者为核心的高层次人才队伍和学术创新团队。注重发挥“以才引才”的积极作用，下大力气、有针对性地引育院士、战略科学家、跨学科领军人才、重点领域急需人才等，加快实现高层次人才的重大突破。建立多层次引智体系，多渠道汇聚海外优秀人才。采取针对性培育支持措施，引导帮助优秀青年人才尽快成长。建立健全团队建设、条件保障及评价考核机制，积极推进攀登计划创新团队建设，精心培育高水平青年创新人才团队，加快建设、汇聚一批具有国际领跑水平的大团队。加强学术导向下的人才培养模式创新和内涵提升，积极推动高水平学术与高质量育人的良性互动，切实提升一流人才的培养能力。
第三，推进创新平台现代化。平台是学科最重要的载体，是学术竞争力的集中体现。要聚焦服务国家战略，面向重大需求，促进学术组织重构，鼓励问题导向的探索性研究。以前瞻性科学研究和国家（区域）重大任务为驱动，坚持需求引领和供给主导并重，推动学院和科研机构的组织形态从“原子型”向“网络型”转型。要集中资源、重点投入，围绕承担前沿课题、支撑重大需求、提供基础理论，通过创新大平台的建设，整合校内外、国内外学术资源，强化学科间的集成整合、协同发展，加大学科建设所需重大基础设施和大型仪器装置装备建设。围绕数学与数据科学、化学与物质科学、材料及加工制造、中国古典学术、临床医学与重大疾病五大学科群，强化引导、加大投入、提升服务。重点建设山东高等技术研究院、新一代半导体材料核心领域关键技术集成攻关大平台、非线性期望前沿科学研究中心等创新大平台，强化前瞻性独创性基础研究，突破重点领域关键技术，产出一批重大标志性成果。培育和建设一批国际合作前沿科学中心，牵头或参与国际合作重大项目，不断提升科研国际竞争力。
第四，推进学科生态现代化。要遵循办学传统和学科发展规律，大力推进学科生态建设，科学处理好新兴交叉学科与传统优势学科的关系，促进学科协调发展和多样性成长。要积极营造崇尚学术、尊重学者、关爱学生、淳化学风、光大学统的良好学术生态，建设以社会主义核心价值观为引领、以学术为核心的大学文化，营造尊重差异、鼓励探索、宽容失败的学术氛围和创新环境，支持学者勇担时代使命、静心创造创新、潜心科研攻关。要健全以学术卓越为价值追求的激励机制和荣誉体系，强化科研诚信教育，严肃学术纪律，推动形成崇实求新、严谨治学、注重诚信的优良学风，以良好的生态环境激发学术共同体成员的认同感、归属感、荣誉感、责任感。
四、大力推进以“强院兴校”为核心的治理体系和治理能力现代化，充分激发实现“由大到强”历史性转变的内生动力
完善内部治理结构，推进治理体系和治理能力现代化是“双一流”建设的重要改革任务，是高等教育现代化的题中应有之义。对山大来说，要实现“由大到强”的历史性转变，必须要从异地办学、学院不强的现实出发，大力实施以“强院兴校”为核心的一校三地管理体制机制改革，形成院校协同发展、充满创新活力的大学内部治理结构，探索建立符合教育、文化、学术生长规律的现代大学制度，全面推进管理现代化，以先进制度和一流管理助力实现“由大到强”的历史性转变。
第一，实施强院兴校行动计划。
学院是学校办学的主体，是学校一切改革发展工作的落脚点和主要实施者，所有学院都具有平等的地位和权利。山大要强，关键是学院要强。要树立把学院做强的指导思想，凸显学院办学主体地位，全面落实学院办学自主权，以制度创新为核心，以提高学院理财能力、谋事能力、统筹能力、发展能力为基础，以任期目标为牵引，激发一线组织活力，以强院带动兴校。
一是加大制度创新力度。要坚持问题导向，深化“放管服”改革，放宽不合理的制约政策，推动管理重心下移，最大限度激发一线组织与个体的发展活力。要坚持目标导向，推进制度重构，实现学术要素的重新分配、优化组合，提升人均贡献率，将改革的成效转化为学校发展的优势。
二是推动综合预算改革。要按照人权财权事权相匹配、责权利相统一的原则，探索建立以人事和财务二级管理制度为核心，人事权、资源配置权和事务处置权统分结合的校院两级管理体制。不断完善学院自主决策机制，提升学院理财能力、谋事能力、统筹能力、发展能力，有效激发学院办学的积极性、主动性和创造性，切实让学院成为充满活力的办学主体。
三是启动强院兴校行动试点。坚持先试点、后推开，鼓励先行先试，选取一批党的领导强、改革意识强、发展基础好的学院进行改革试点，引导其完善院级治理体系，有力破除制约发展的体制机制障碍，不断激发改革发展的动力和活力。
第二，构建一校三地管理体制机制。
一校三地管理体制机制是学校融汇一体发展合力、实现“由大到强”的重要保障。贯彻落实“扎根中国大地办大学”的根本要求，必须从异地多校区办学格局这一最大实际出发，大力实施一体发展战略，加强学校党委对各校区的集中统一领导，创新完善管理体制机制，在推进一校三地办学进程中探索构建山大特色的现代大学制度。
一是完善各校区办学体制。充分发挥教育部与山东省共建协商平台的作用，探索部省共建高水平研究型大学的新模式。推动实施部委省共建山东大学齐鲁医学院，做大做强齐鲁医学品牌。建立健全学校理事会和发展战略咨询委员会制度，探索建立校区理事会，推动校区与所在地市共融共建共赢。
二是创新各校区管理体制。核心是明确校区党工委的地位和职责，党工委作为学校党委派出机构，代表学校党委对校区履行管党治党、办学治校的主体责任。实行统一的民主管理体制，充分发挥各校区师生在教代会、职代会、学代会、研代会及工会等组织中的积极作用。实行统一的学术管理体制，围绕立德树人根本任务和一流大学建设总目标，统一规划学科设置，支持各校区特色发展。
三是健全各校区管理机制。落实“六个统一”要求，建立健全校区决策、请示报告、定期汇报、述职评议、校区负责、部门协同、资源激励等管理机制，制定权责对等、边界清晰、责任明确、违约负责的“权责清单”。构建教学、科研、人事、资产等各项工作统筹谋划、协同推进的工作机制，全面贯彻落实学校党委决策部署。按照精简高效、转变职能、强化服务的原则，科学设置校区机关，努力为学院提供优质高效的增值服务。
第三，推进管理水平现代化。
一流的事业，需要一流的管理。与国家治理体系与治理能力现代化的深刻变革相比，与国家、山东“放管服”的改革成效相比，与先进高校的管理工作水平相比，我们在理念、制度、能力等方面都存在着很大差距，难以适应实现“由大到强”转变的要求。管理就是生产力，事关学校改革发展的方向和“由大到强”转变的进程，我们一定要高度重视，加强谋划，系统推进，加快提升管理现代化水平。
一是加快能力提升。要打破传统考评思路，创新考评机制，建立健全既适应时代要求，又与实现“由大到强”相融合的核心能力标准体系。要遵循能力提升规律，按照源发提升、强制提升、引领提升的塑造途径，积极开拓能力建设的新路径，尽快让管理队伍的能力素质强起来。
二是注重制度激励。坚持目标引领与问题导向相结合，建立健全高效便捷、协同有力、权责明确的制度体系和工作机制，发挥以人为本的制度激励作用，充分调动管理队伍的积极性、主动性、创造性，有力推动各项工作高效运转、落实落细。
三是狠抓作风建设。坚持把作风建设纳入党的建设总体规划，使“以师生为中心”的服务理念成为全校上下的思想共识和价值追求。要在重点上再聚焦，瞄准作风建设的难点、堵点、痛点持续发力，有的放矢，整治顽疾。要在责任上再落实，从制度入手，进一步明晰作风建设的责任体系，紧紧围绕“为师生提供优质高效服务”这一目标，大力提升作风建设的针对性和实效性。
第四，形成协同推进工作格局。
加强协同是推进工作的重要方法，改革越深入，越要注重协同。长期以来，学校各项工作普遍存在协同不强的突出问题。对此，我们必须予以高度重视，切实增强协同意识，提升协同能力，明确协同责任，有机统筹好长远目标与近期任务，大力加强校领导班子成员间、学校部门间、校部机关与校区机关间、机关与学院间以及学院间的协同，积极构建上下联动、横向协作、合力推进的工作格局。要在推进“由大到强”各项重点任务中，竭力消除不愿协同、不善协同的僵化思维和工作惯性，努力营造“想协同、能协同、善协同”的制度文化，既抓方案协同，也抓落实协同，更抓效果协同，促进各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在工作成效上相得益彰，为加快实现学校“由大到强”的历史性转变注入强大动力。
五、2019年工作思路及主要任务
2019年，学校工作的基本思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神以及全国教育大会精神，全面学习贯彻落实学校第十四次党代会精神，牢牢把握高质量发展根本要求，紧紧围绕立德树人根本任务和“双一流”建设，始终聚焦“六大战略”和“十大任务”，充分发挥党的全面领导优势，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，谋大事、干大事、成大事，加快推动学校实现“由大到强”的历史性转变，奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面，以优异成绩庆祝新中国成立70周年。
主要任务有：
第一，全面加强党的领导和党的建设，充分发挥中国特色社会主义制度最大办学优势。一是深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传、研究阐释和“五进”工作，持续在学懂弄通做实上下功夫，坚持用“金钥匙”打开制约事业发展的“锈锁”。二是推进党建示范创建、质量创优，树立起大抓基层、严抓基层的鲜明导向，营造学习先进、争当先进的良好氛围。三是实施思想政治工作质量提升工程，健全“十大育人体系”，着力提升思想政治工作的亲和力和实效性。四是切实抓好意识形态和宣传思想工作，积极打造快捷高效、凝心聚力的内宣系统，不断提升学校的美誉度和影响力。五是树立正确选人用人导向，推进教师干部校内双向挂职锻炼“双百人计划”，激励广大干部担当作为、干事创业。六是深入推进正风肃纪，制定实施学校纪检监察体制改革方案，组织开展校内巡察，全面深化作风建设，持续提升“两不出”的质量和水平。
第二，大力实施“六大战略”，加快实现内涵式发展。
一是大力推进人才强校，加快建设一流人才队伍。深入推进人事制度改革，创新体制机制，完善杰出人才体系，积极打造具有国际竞争力的人才队伍，力争高层次人才数量实现倍增。切实加强师德师风建设，不断提升教师思想政治素质和教书育人能力。聚焦提升人才培养能力，构建一体化育人体系，形成全员全过程全方位育人格局，全力发展一流本科教育，加快提升研究生培养质量，精心培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是全面推动学术兴校，着力增强学术核心竞争力。实施学科现代化工程，推进学科升级换代，加强内涵建设，促进交叉融合，改善学科生态，打造学科高峰。深入贯彻科技创新能力提升的实施意见，大力推动“四大”建设，重点建设新一代半导体材料核心领域关键技术集成攻关大平台、非线性期望前沿科学研究中心、山东高等技术研究院等集成创新平台。组织召开全校人文社科学术工作会议，系统谋划人文社科改革发展，探索构建“山大学派”的四梁八柱。
三是深入推进服务山东战略，有效助推经济社会发展。注重顶层设计，强化统筹协调，聚焦国家重大战略和山东新旧动能转换重大需求，发挥“山大系”优势，落实“九大机制”，实施“十大计划”，实现服务山东重点突破。
四是切实强化文化引领，传承创新中华优秀传统文化。研究制定文化引领战略规划，启动部署120周年校庆工作，着手凝练新时代的山大精神和山大文化。深入实施全球汉籍合璧等重大工程，努力在推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展中发挥更大作用。
五是深入实施国际化战略，持续提升对外合作交流水平。全面实施《山东大学国际化战略规划（2018-2025）》，推进“海外一流学科伙伴计划”“国际学分计划”等，构建全球战略合作伙伴网络，健全国际化人才培养支持机制，加强人才队伍国际化能
力建设，深化国际科研合作。
六是扎实推进一体发展，不断释放异地多校区办学活力。积极稳妥推进龙山校区（创新港）规划建设，深入实施威海校区、青岛校区、齐鲁医学院中长期规划，大力促进各校区协调发展。构建完善一校三地管理体制机制，推进共建共享，激发办学活力，在实现一体发展中积极探索山大特色的办学模式。
第三，夯实条件支撑，为实现“由大到强”历史性转变提供有力保障。一是全面深化综合改革，蹄疾步稳地推进各专项改革任务落实落地，加快突破发展瓶颈，不断完善“七大体系”。二是扎实推进基本建设，按照事业发展需要，大力开拓和科学配置办学资源，优化财务管理、资产管理及运营机制，提高资源保障水平，完善基础设施，改善办学条件。三是持续增进民生福祉，认真办好服务师生十件实事。四是深入开展平安校园建设，强化重点防范和管控，确保校园安全稳定和谐。
同志们！推动实现“由大到强”的历史性转变，使命光荣，责任重大，影响深远。让我们紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，抢抓时代机遇，坚定逐梦前行，以追求卓越、只争朝夕的紧迫感、责任感、使命感，焕发新气象、展现新担当、成就新作为，努力开创中国特色世界一流大学建设新局面,以强校兴国的坚实行动和优异成绩，向新中国成立70周年和山东大学建校120周年献礼！
谢谢大家！
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